| |
 |
|
简历浏览次数:24
|
|
最近更新时间:
2025/8/21 21:02:54
|
|
|
|
 |
|
教 员 基 本 信 息 |
教员编号: |
T021-11284 |
姓名: |
崔教员
(上海家教网平台为保护教员隐私,未显示真实姓名!) |
性别: |
男 |
省份/国家: |
山东 |
出生年月: |
2001 |
就读/毕业/就职高校: |
华东理工大学 |
最后学历: |
硕士 |
专业: |
动力工程及工程热物理 |
目前身份: |
在读硕士生 |
高中母校: |
高唐县第一中学 |
生活区域: |
徐汇区 |
|
|
|
|
教 员 家 教 信 息 |
可教授科目: |
小学数学 初中数学 初中物理 初中化学 初中地理 高中数学 高中物理
|
自我描述:
特长展示: |
获奖情况:华东理工大学研究生新生奖学金二等奖、校级优秀学生干部、优秀团干部、优秀共青团员、社会实践优秀学生,全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖(省部级)、中国大学生机械工程创新创意大赛“卓然-笃舜杯”三等奖(国家级)、国家级大学生创新创业训练计划 |
所获证书: |
|
可授课区域:
及详细描述: |
,徐汇区,长宁区,闵行区,浦东新区,普陀区,(1)华东理工大学徐汇校区附近。(2)1号线、3号线、15号线沿线 |
可辅导方式: |
学员或教员上门
|
家教简历:
学员评价:
教学成果: |
家教经验:
① 高二高三作业辅导(2020年7-8月)
作为“启航自习室”联合创始人,和团队一起为12名高一高二学生提供系统化作业辅导。通过建立错题本制度与知识点思维导图学习法,帮助学员辅导习题、答疑解惑,获得良好口碑。结业测试显示学员基础题得分率从67%提升至82%。
② 高二数学辅导(2022年7-8月)
辅导对象:高二数学薄弱学生(入学测试42分/150分)
学业诊断:
1.困境:陷入"做题-看答案-机械模仿"的无效循环;2.知识断层:初中函数基础薄弱导致高中知识体系崩塌。
定制化教学方案:
1.基础重构:历时2周系统梳理初中核心代数概念,填补知识断层。
2.训练体系:采用“基础题精讲(50%)+中档题突破(30%)”梯度训练,针对该生重点训练基础题
教学成果:
解题速度与效率提升;基础知识体系逐渐完善;期末模拟考取得82分突破,基础题得分率从30%→78%。
③ 六年级数学辅导(2025年3月-5月)
辅导对象:普陀区六年级数学薄弱学生
学业诊断:基本概念理解不到位、盲目做题
定制化教学方案:1. 梳理知识,形成网络,吃透概念2. 总结题型,以点带面,巩固记忆,加深理解
④七年级全科辅导(2025年3月-至今)
辅导对象:上海江宁学校七年级学生
学业诊断:基础相对较好,但学习习惯较懒散
定制化教学方案:制定奖励机制,避免基础题丢分,拔高题带练
⑤高二数理化辅导(2025年6月-至今)
辅导对象:上海华发路新高二学生
学业诊断:对于题型总结不到位
定制化教学方案:找补高一的薄弱章节并形成知识体系,再以常考题型的学习方式讲授高二新课
教学心得:教育者需要具备三重素养——精准的问题诊断能力、科学的解决方案设计、持续的教学效果追踪。我始终坚信,每个学生都拥有突破自我的潜力,关键在于找到适合他们的成长阶梯。 |
薪水要求: |
上海家教网薪水标准。 查看上海家教网薪水标准 |
|
|
|
教员联系电话:400-1072-586
(工作时间:8:00-21:00)(预约时,请提供此教员的编号:T021-11284 ) |
|
|
|
|
|
|
|